别讓孩子的分(fēn)數毀在報志(zhì)願上!家長必須了解這些事兒
時間:2020-07-24 訪問量:239

  這幾天,高考生(shēng)就要陸陸續續面臨報名學校,選取學科了。

  家長們,你們知(zhī)道嗎(ma)?高考志(zhì)願填報的學問可多着呢。這裏面既包括對學校和學科的選擇,還有怎樣才能更好地了解一(yī)所大(dà)學。

  如果能認清格局,選擇适合自己的,就算沒有考好,也能拉回一(yī)點。

  倘若選擇錯誤,即使考得不錯,也有可能與那個心儀的學校失之交臂。

  今天,中(zhōng)教君給大(dà)家分(fēn)享一(yī)篇報志(zhì)願的建議文章,供各位考生(shēng)和家長參考,願各位同學都能選到那條“對”的路,被喜愛的學校錄取,前程錦繡。

  一(yī)本、二本,什麽概念?

  我(wǒ)是在2003年參加的高考。

  那年的考題比較難,有同學一(yī)邊考一(yī)邊哭,有同學比較克制,從考場出來才哭,這裏面以複讀生(shēng)居多,誰能想到複讀一(yī)年,竟然趕上這麽難的題,簡直傷心欲絕。

  我(wǒ)媽在校門口問我(wǒ)考得怎麽樣,我(wǒ)以爲自己肯定要複讀了,沒想到開(kāi)始估分(fēn)後,發現發揮得還不錯,原來隻能過三本線的我(wǒ),居然有可能過一(yī)本!

  知(zhī)道了分(fēn)數,那麽問題來了,該報什麽學校、什麽學科呢?

  我(wǒ)是黑龍江人,在上大(dà)學之前,連省會哈爾濱都沒去(qù)過,去(qù)過較遠的地方是大(dà)慶,我(wǒ)父母這輩子幾乎沒出過東北(běi),更沒有什麽經驗可以供我(wǒ)參考。

  出分(fēn)後,我(wǒ)的分(fēn)數超出當時黑龍江省一(yī)本分(fēn)數線12分(fēn)。這個分(fēn)數非常尴尬,特别好的學校去(qù)不了,太普通的又(yòu)不想去(qù),隻能在一(yī)本的末端和二本的前端來選擇。

  這可怎麽辦?

  其實很多孩子和家長都會遇到這個比較尴尬的問題。我(wǒ)的意見是,請各位考生(shēng)和家長模糊一(yī)本、二本的概念。

  一(yī)所學校在某個省是一(yī)本還是二本的決定因素有很多,比如生(shēng)源質量差異、地域遠近等,這種批次的概念隻是個報考概念。

  我(wǒ)相信大(dà)家在報考的時候,經常會發現在你本省當地都有這種大(dà)學——說特别好吧,也不是特别好,說末端吧,也有自己的優勢學科。那它就可能将自己的優勢學科設爲一(yī)本招生(shēng),将自己的非優勢學科設定爲二本招生(shēng)。問題來了,你說這個學校是一(yī)本還是二本?沒法說。而學生(shēng)即使錄取的時候是二本批次,畢業證上也不會體(tǐ)現當時上的是二本!

  我(wǒ)就是這樣,當年我(wǒ)考上我(wǒ)的本科學校時,心裏還是有點小(xiǎo)失落的,因爲這所大(dà)學是我(wǒ)的二本一(yī)志(zhì)願。結果我(wǒ)在學校問了一(yī)圈,發現這所大(dà)學隻在黑龍江是二本批次招生(shēng),其他省份都是一(yī)本,同學們都說:“你賺大(dà)了。”我(wǒ)的本科畢業證書(shū)上,也沒有寫當時我(wǒ)是幾本錄取進來的。

  所以,萬一(yī)孩子的分(fēn)數正好過了一(yī)本線,但沒有高特别多,千萬不要僅僅通過本科批次就認爲學校好不好,一(yī)定要全方面了解各個學校的情況!

  怎樣了解一(yī)所大(dà)學?

  中(zhōng)國目前大(dà)概有3000所高校,這麽多高校,如何去(qù)了解它的前世今生(shēng),成了我(wǒ)們在報考志(zhì)願時的問題。

  下(xià)面我(wǒ)教大(dà)家幾個了解學校的粗略方法,相應的其他需要注意的地方我(wǒ)會在後面寫到。

  1.需要了解的校史

  根據我(wǒ)的了解,很多同學和家長在填報志(zhì)願的時候,根本不會到學校的網站去(qù)了解一(yī)下(xià)。

  很多人說:“大(dà)學的網站是面子工(gōng)程,肯定都做得非常‘漂亮’,說自己多厲害,那怎麽從網站獲取一(yī)些有用的學校資(zī)料呢?”

  我(wǒ)來告訴你,到大(dà)學的網站去(qù)查看資(zī)料時,一(yī)定要看學校的簡介,尤其是這個學校的曆史!

  舉個例子,青島科技大(dà)學。你會發現在這所學校的曆史上,一(yī)直離(lí)不開(kāi)兩個詞,一(yī)個是“橡膠”,另一(yī)個是“化工(gōng)”,就此我(wǒ)們可以大(dà)緻推斷這所學校厲害的兩個學科。事實也确實如此,青島科技大(dà)學的橡膠學學科是全國榜首,化工(gōng)學科排名全國前20名左右。

  了解學校的曾用名,也可以加深對這個學校的了解。

  比如,黑龍江科技大(dà)學,實際上黑龍江科技大(dà)學在早期成立的時候叫雞西礦業學校。再往前推,你會發現它是東北(běi)一(yī)所煤礦工(gōng)人學校,也就是說,礦業工(gōng)程一(yī)定是這所學校較好的學科!事實上,黑龍江科技大(dà)學是黑龍江省有礦業工(gōng)程碩士點的學校。

  2.從院士和碩士博士點看學科

  院士,是一(yī)個國家科學技術方面的榮譽稱号。在中(zhōng)國,院士一(yī)般是指中(zhōng)國科學院和中(zhōng)國工(gōng)程院的院士。院士的評選需要提名,提名資(zī)格特别高,一(yī)般爲國家科技進步二等獎以上、自然科學二等獎以上,此外(wài),還要經過大(dà)概三輪的評選才可能被評上。

  正是因爲院士标準和評選都十分(fēn)嚴苛,再加上一(yī)部分(fēn)專家教授被評選上時,已經年近古稀。所以,中(zhōng)國的院士數量是很少,而在大(dà)學從事科研教學的院士就更少。院士數量的多少可以從另外(wài)一(yī)個角度反映學校的實力,尤其是以自然科學學科(理工(gōng)農醫)爲主的學校。

  實力較強的學校會自己培養院士,沒有培養能力的學校會聘請校外(wài)院士來指導本校相關學科的學術科研。在這方面,學校會對優勢學科有所側重,一(yī)般都會爲較具優勢、較有實力的學科聘請校外(wài)院士。

  當你搜索到某一(yī)所高校有院士的時候,可以關注一(yī)下(xià)這位院士的研究領域,進而推出這所學校比較側重的學科。

  從博士點和碩士點的數量和學位授予的學科上,也可以看出這所學校側重的優勢學科。

  打開(kāi)任意一(yī)所大(dà)學的網站都可以看到有招生(shēng)專欄,點開(kāi)後大(dà)多數學校都會有研究生(shēng)招生(shēng)或者研究生(shēng)院的網站,你隻需要找到招生(shēng)學科目錄就可以看到這所學校在哪個學科上有碩士點,甚至有博士點,有碩士點的學科,說明學校比較重視,而有博士點的學科一(yī)定是這所學校重中(zhōng)之重的學科。

  3.那些名字頗有特點的學校

  還有一(yī)種大(dà)學,你通過名字就能知(zhī)道它較好的學科是什麽。

  某某政法大(dà)學、某某電(diàn)力大(dà)學、某某鐵道大(dà)學、某某郵電(diàn)大(dà)學、某某電(diàn)子科技大(dà)學等都屬于這樣的學校。通過這些名字,你能很容易知(zhī)道該學校好的學科是什麽。那麽這樣的學校除了好的學科,其他學科是否值得報考呢?

  肯定值得報考,尤其是與大(dà)學名字裏包含的學科相關的學科。

  舉個例子,北(běi)京外(wài)國語大(dà)學是中(zhōng)國外(wài)國語類學科較好的學校之一(yī),這從名字就看得出來。其實除了外(wài)國語學科,北(běi)外(wài)跟外(wài)語相關的學科都是業界比較知(zhī)名的,它被稱爲“中(zhōng)國外(wài)交家的搖籃”,其外(wài)交學以及相關政治學的實力可見一(yī)斑。

  我(wǒ)有個關系非常要好的高中(zhōng)同學,當年高考考了三次,終于考上了另外(wài)一(yī)所有特色的學校——東北(běi)電(diàn)力大(dà)學。這所學校在吉林省吉林市,其曆史比華北(běi)電(diàn)力大(dà)學更爲悠久。我(wǒ)的同學雖然沒有讀東北(běi)電(diàn)力大(dà)學好的電(diàn)氣工(gōng)程學科,但讀的是跟電(diàn)力系統有一(yī)定關系的土木工(gōng)程學科。大(dà)學畢業後他和他的女朋友雙雙被浙江某地級市國家電(diàn)網公司招走,成爲國家電(diàn)網公司的職工(gōng),在浙江生(shēng)活得很不錯。

  所以,對于這種名字有特點的學校,考生(shēng)和家長也可以關注。

  學校和學科,優先選擇哪一(yī)個?

  我(wǒ)個人認爲,這要看你想學什麽學科。

  如果你想學工(gōng)科,應該以學科排名爲導向;如果你不學工(gōng)科,首先以城市地區爲導向,其次考慮學校排名,然後考慮學科排名。

  爲什麽呢?

  首先,大(dà)家應該了解一(yī)下(xià)中(zhōng)國大(dà)學學科的一(yī)個大(dà)概分(fēn)布。

  我(wǒ)們把所有學科分(fēn)成了十三個學科門類,分(fēn)别是:01哲學、02經濟學、03法學、04教育學、05文學、06曆史學、07理學、08工(gōng)學、09農學、10醫學、11軍事學、12管理學、13藝術學。

  大(dà)家注意,每一(yī)個學科門類都有一(yī)個學科門類代碼,前面的數字分(fēn)别是這十三個學科門類的代碼,上哪個學科門類的學科,畢業後就授予相應的學位。

  給大(dà)家舉個例子,比如說教育技術學,這個本科學科可以授予教育學學位,也可以授予理學學位,一(yī)定要注意,如果是授予教育學學位,學科課主要針對教育技術學的理論和方法研究來培養學生(shēng);如果是授予理學學位,主要是從技術的角度培養學生(shēng),上的主要課程是不一(yī)樣的!

  在報考的時候,除了需要問清楚學校是按照哪個學科門類招生(shēng),還要學會從學科代碼上進行判斷,如果這個學科的代碼前兩位是04開(kāi)頭,則代表授予教育學學位。如果學科代碼是07開(kāi)頭,則代表授予理學學位。

  那麽,在十三個學科門類中(zhōng),爲什麽唯獨工(gōng)學需要看學科排名呢?主要原因是,工(gōng)學的學科排名代表着一(yī)所學校在這個學科的先進程度。換句話(huà)說,在工(gōng)學領域,學科排名靠前的學校教授的學科知(zhī)識,學科排名靠後的學校可能根本就不教授!

  比如,土木工(gōng)程。

  土木工(gōng)程是幹嗎(ma)的?土木工(gōng)程是建造各類工(gōng)程設施的統稱。很多人說土木工(gōng)程是蓋房子的,其實不一(yī)定,土木工(gōng)程可能蓋房子,也有可能修公路,還有可能建水電(diàn)站、大(dà)壩等等。

  其他工(gōng)科學科也大(dà)多是這個道理。

  我(wǒ)們再回到除了工(gōng)科外(wài)的其他學科。對于其他學科,你首先要以城市爲導向,其次考慮學校排名,然後考慮學科排名。

  可以說學校的所在地,很關鍵。你在哪裏上學,就可能在哪裏就業,尤其是剛剛大(dà)學畢業找工(gōng)作的大(dà)學生(shēng),非常可能會考慮留在上大(dà)學的城市。不同的地區,因爲經濟發展水平和主要相關産業不相同,提供給畢業生(shēng)的選擇也不相同。所以,地域的選擇對于孩子的成長和發展是非常重要的。

  那麽,我(wǒ)比較推薦什麽樣的城市呢?主要看這幾點:

  首先,城市人口是不是正增長。

  人多就意味着各方面機會多。一(yī)個城市隻有能夠吸引人才在當地就業、創業,這個城市才有發展的前景。所以,城市的人口增長曲線是報考之前應該看重的。

  其次,城市的産業比重以及增速。

  一(yī)個城市的二三産業比例高,就意味着更多的就業和發展機會。

  交通是否便利。

  在中(zhōng)國的,值得中(zhōng)國人驕傲的就是高鐵。高鐵改變了人們的出行方式,更改變了人們的生(shēng)活。隻要交通便利,學生(shēng)上學也不遭罪,城市的經濟發展也可以得到相應的保證。

  印象較深的就是京滬高鐵的開(kāi)通對山東曲阜的改變。曲阜是孔子的故鄉,沒有通高鐵時我(wǒ)去(qù)講座,來回一(yī)趟非常麻煩,隻能坐大(dà)巴。現在就很方便,北(běi)京到曲阜高鐵兩個多小(xiǎo)時就到了。

  選擇好城市後,盡可能在這個城市中(zhōng)選擇名校。

  好的企業都願意要名校的同學,這主要基于以下(xià)兩個原因考慮:首先,名校的同學更有自信。我(wǒ)建議大(dà)家有機會去(qù)那些名校看一(yī)看,你會發現,學生(shēng)的精神面貌跟其他高校的人确實不一(yī)樣。其次,名校的同學通過考上名校,證明了他們有毅力和能力,或許會比其他人更能做好一(yī)件事。在工(gōng)作的過程中(zhōng),堅韌和自信是戰勝困難很重要的武器。

  哪些學科在未來可能成爲風口行業?

  我(wǒ)做了十幾年大(dà)學教育,見過無數大(dà)學生(shēng),根據我(wǒ)的經驗和目前中(zhōng)國的經濟發展情況,我(wǒ)挑選出幾類個人很看好的産業,給大(dà)家做個介紹。

  比如說,第三産業類。其中(zhōng)包括法學、新聞傳播學以及編導、經濟學(金融學)、管理學。

  我(wǒ)們在做城市選擇的時候,一(yī)定要看這個城市的第三産業比重。在未來,我(wǒ)國加大(dà)第三産業比重是肯定的,相關的學科發展也是十分(fēn)可觀的。

  再比如,人工(gōng)智能類。其中(zhōng)包括:計算機科學與技術、電(diàn)子信息、機械工(gōng)程、自動化。

  2017年,一(yī)個叫作Alpha Go的機器人引起了全世界的關注。2016年3月,Alpha Go與圍棋世界冠軍李世石展開(kāi)一(yī)場人機大(dà)戰,并以4比1的總比分(fēn)獲得勝利。2017年5月,在中(zhōng)國烏鎮的圍棋峰會上,Alpha Go與當時世界排名的中(zhōng)國棋手柯潔進行較量,并以3比0取勝。

  其實,人工(gōng)智能的應用早已無處不在,工(gōng)業機器人已經大(dà)量地在工(gōng)廠、企業中(zhōng)使用,此外(wài)還有無人汽車(chē)等等。

  怎樣才能不被人工(gōng)智能淘汰呢?答案就是成爲人工(gōng)智能的開(kāi)發者。人工(gōng)智能相關學科大(dà)多數都是工(gōng)科學科,所以在報考的時候,一(yī)般隻招收理科生(shēng)。

  還有,基礎設施建設類。其中(zhōng)包括:力學、土木工(gōng)程、建築學、風景園林和城市規劃、電(diàn)氣工(gōng)程、交通運輸工(gōng)程、水利工(gōng)程、測繪科學與技術和地理信息系統等。

  基礎設施主要包括交通運輸、機場、港口、橋梁、通信、水利及城市給排水系統、供電(diàn)設施和提供無形産品或服務于科教文衛等部門所需的固定資(zī)産,是所有企業、單位和居民生(shēng)産經營工(gōng)作生(shēng)活的共同物(wù)質基礎,是城市主體(tǐ)設施正常運行的保證。

  我(wǒ)國的基礎設施建設行業投資(zī)在逐年加大(dà)。這意味着什麽?這意味着與基礎設施建設相關學科,未來的就業或許會相當不錯。

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